Warum Ethikun­ter­richt an der Berufsschule?

Wir leben in ein­er Welt, in der es uns — nicht nur im Zeichen von Krisen – oft schw­er fällt, die schnelle Verän­derung viel­er als sich­er geglaubter Abläufe zu ver­ste­hen. Unsere Wirk­lichkeit verän­dert sich ras­ant, All­t­agsrou­ti­nen ver­schwinden und ständig muss man sich neu orientieren.

Ger­ade in dieser Sit­u­a­tion ist es wichtig, neben vie­len fach­lichen Inhal­ten der Beruf­saus­bil­dung den Auszu­bilden­den die Möglichkeit des Aus­tausches im Rah­men des Ethik-Unter­richts zu ermöglichen. Es ist heute wichtiger denn je, Werte wie den Respekt vor den Mit­men­schen, die gegen­seit­ige Achtung und Tol­er­anz sowie die Fähigkeit zu Kom­mu­nika­tion und Koop­er­a­tion zu vermitteln.

Während der Beruf­saus­bil­dung sind diese Werte, die das Ver­ant­wor­tungs­be­wusst­sein für das eigene Han­deln stärken, wichtige Kom­pe­ten­zen, die ver­mit­telt wer­den soll­ten. Der Ethik-Unter­richt trägt damit auch zur Per­sön­lichkeit­sen­twick­lung der Auszu­bilden­den bei.

Einige Gedanken von Auszu­bilden­den zum Ethik-Unterricht:

„ … man erweit­ert seinen Hor­i­zont, man lernt was Neues dazu.“

„ … nur in Ethik bespricht man zwis­chen­men­schliche The­men, den sozialen Aspekt.“

„ … man lernt, seine eigene Mei­n­ung zu entwick­eln und auszudrücken.“

 „ … inter­es­sant, die The­men kom­men nicht in den Nachrichten.“

„ … gut, dass es ein Fach gibt, wo man durch Reden und Diskus­sion was lernt.“

 „ … Tol­er­anz, andere Reli­gio­nen zu ver­ste­hen, ethis­che Werte zu lernen.“

„ … sein All­ge­mein­wis­sen zu erweitern.“

 „ … ist inter­es­sant, da man aktuelle The­men bespricht.“