Beruflicher Schulsport heute

Kompetenzen

Inhalte

Sportlicher Ausgleich zum beruflichen Alltag

Dem sportlichen Hand­lungs­feld „gesund­heit­sori­en­tierte Fit­ness, beruf­sspez­i­fis­ch­er Aus­gle­ich und Präven­tion“ ¹⁾ kommt im neuen Lehrplan Sport eine beson­dere Bedeu­tung zu. Es kann in jed­er Jahrgangsstufe gewählt wer­den oder es ist als fes­ter Bestandteil jed­er Unter­richt­sein­heit zu integrieren.

¹⁾Bay­erisches Staatsmin­is­teri­um für Unter­richt und Kul­tus, Lehrplan für die Beruf­ss­chule und Berufs­fach­schule, Juli 2019

Sport als

• kör­per­lich­er Aus­gle­ich zum beru­flichen Alltag
• Stärkung des Herz‑, Kreislaufsystem
• Muske­lauf­bau

Stärkung der eigenen Identität

Das Über­winden von Gren­zsi­t­u­a­tio­nen führt zu neuen Bewe­gungser­fahrun­gen, stärkt das Selb­st­be­wusst­sein und trägt zur Find­ung der eige­nen Iden­tität bei.

Die Über­nahme von Ver­ant­wor­tung für andere Gruppenmitglieder

• steigert das Selb­st­wert­ge­fühl und der vielbeschworene
• Teamgeist entwick­elt sich zwanglos.

Vermittlung von Schlüsselqualifikationen

Durch attrak­tive Bewe­gungsange­bote wer­den die im beru­flichen All­t­ag so wichti­gen Kom­pe­ten­zen spielerisch geschult.