Engineering Mobility in Europe (EMEU): Virtuelle Austausch-Module an der BS MDM

Lei­der kon­nte auf­grund der Coro­na-Pan­demie seit März 2020 keines der bere­its lange im Voraus geplanten Mod­ule, welche wir regelmäßig mit unseren Part­ner­schulen aus dem EMEU-Net­zw­erk abhal­ten, durchge­führt wer­den. Um unsere guten Kon­tak­te ins europäis­che Aus­land den­noch aufrecht zu erhal­ten und den Schüler*innen auch in diesen schwieri­gen Zeit­en eine Möglichkeit zu geben, mit Ler­nen­den aus anderen Län­dern in den Aus­tausch zu treten, haben sich eine Rei­he von Kolleg*innen in enger Absprache mit den europäis­chen Partner*innen ein pan­demietauglich­es Konzept überlegt:

Virtuelle, europäis­che Mobil­ität in der beru­flichen Aus­bil­dung.

In den online abge­hal­te­nen Mod­ulen geht es darum in kleinen Teams gemein­sam mit Schüler*innen aus dem europäis­chen Aus­land eine Prob­lem­stel­lung zu bear­beit­en und zu ein­er gemein­schaftlichen Lösung für diese zu gelan­gen. Neben dem Auf­bau und dem Ver­tiefen fachthe­o­retis­ch­er und ‑prak­tis­ch­er Kom­pe­ten­zen ste­hen dabei soziale Kom­pe­ten­zen sowie das Erler­nen ein­er zeit­gemäßen, flex­i­blen und gren­zen­losen Kom­mu­nika­tion mit­tels Email, Chat- und Videokon­feren­z­tools im Vorder­grund. Die Modul­sprache ist Englisch wodurch auch die Sprach­skills nach­haltig verbessert wer­den können.

Wir hof­fen, unseren Schüler*innen damit auch in diesen schwieri­gen Zeit­en ein attrak­tives Ange­bot machen zu kön­nen, ihre Ken­nt­nisse, Fer­tigkeit­en und Fähigkeit­en für ein erfol­gre­ich­es Beste­hen in ein­er glob­al­isierten Welt auszubauen und der gefühlten Enge des Lock­downs ent­ge­gen­wirken zu können.

Die fol­gen­den Mod­ule kon­nten bere­its erfol­gre­ich abgeschlossen werden:

 

  • Fach­bere­ich Automa­tisierung­stech­nik in Koop­er­a­tion mit Arme­ria Esko­la (Eibar, Spanien): Pro­gram­ming an indus­tri­al robot

Link zum Video der fer­tig pro­gram­mierten Robotikaufgabe

 

  • Fach­bere­ich Tech­nis­ches Englisch in Koop­er­a­tion mit Arme­ria Esko­la (Eibar, Spanien): Sus­tain­abil­i­ty — make your work­shop greener

Link zum Video des green work­shop improve­ment plan

 

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